El que la asociación Mexicanos Primero haya destacado el proceso de regreso gradual a las clases presenciales y lo haya puesto como un modelo a seguir a nivel nacional es de dar gusto y muestra que se va por el camino correcto para este fin, señaló el secretario de Educación Jalisco, Juan Carlos Flores Miramontes.
Durante la semana la asociación Mexicanos Primero dio a conocer su punto de vista sobre el regreso presencial a clases y destacó los esfuerzos hechos en Sinaloa y Jalisco en donde consideraron que la experiencia local tuvo un efecto positivo con grupos pequeños y controlados.
“Nos da gusto que coloque el modelo de Jalisco y Sinaloa como uno digno de ser ejemplo, nosotros siempre hemos tenido la disposición de estar preparados para distintos escenarios, han de recordar que hemos intentado dos veces más la apertura de las escuelas y no las consideramos como un fracaso”, indicó Flores Miramontes.
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Esto debido a que las circunstancias en las que se intentó hacerlo no fueron las favorables ni adecuadas y es por eso que no se considera como “un fracaso porque tuvimos un crecimiento en la preparación ya que si comparamos los contenidos de aprendizaje que hicimos en las primeras semanas de Recrea Digital con los que hacemos en este momento se incrementa la calidad, el volumen pero lo más importante es su uso”.
Pero también si se ve desde el ángulo del acondicionamiento de las aulas, se tuvo más tiempo para renovar un mayor número de planteles, de las habilidades o modelo educativo para esta nueva época todo lo que se aprendió de autogestión, estudio, investigación o uso de herramientas educativas van a hacer que los grupos sea más heterogéneos que antes de la pandemia.
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Para el Secretario de Educación en Jalisco no todo eso es un factor negativo sino que al contar con grupos heterogéneos es “atender la diversidad que hay en cada persona” y cada uno tiene habilidades en diferentes materias o asignaturas, pero en otras será menor.
Recordó que en este esquema de planeación de regreso a clases de manera presencial se llevan tres meses de la difusión de los diálogos Iberoamericanos para la Educación Postcovid y que es un encuentro con las principales autoridades en la educación, con el Congreso y otra serie de actividades tanto con alumnos, padres de familia y docentes.
En ese sentido no dudó en señalar que se está completamente preparado en el aspecto académico y se sigue mejorando, mientras que en el tema de infraestructura en los 15 días que faltan serán intensos los trabajos.
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