/ miércoles 27 de marzo de 2019

Congreso del Estado inició los diálogos sobre la Reforma Educativa

Lo que se quiere es vincular los conocimientos de los distintos investigadores porque hasta ahora han estado separados, señaló Mara Robles Villaseñor, presidenta de la Comisión de Educación

Con mesas de trabajo integradas por especialistas, académicos, investigadores, normalistas, estudiantes y autoridades, el Congreso del Estado arrancó los Diálogos Participativos por la Reforma a la Ley de Educación de Jalisco.


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“Lo que nosotros queremos es vincular los conocimientos de los distintos investigadores porque hasta ahora han estado separados, entonces lo que es el reto, lo que para nosotros es lo más emocionante es saber si realmente se puede hacer un sistema educativo integral”, manifestó la diputada Mara Robles Villaseñor, presidenta de la Comisión de Educación.








En el patio principal del Poder Legislativo, iniciaron estas mesas que es prácticamente, puntualizó una Red de Investigadores, sindicalistas, universidades, “que antes no se hablaban entre sí y no por haber diferencias entre ellos, sino porque se consideraban que eran universos diferentes, unos son profesores pie a tierra y otros son sujetos de la educación como son los estudiantes”.


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Lo novedoso de todo esto es que hoy están juntos y la finalidad es crear una red multitemática para tratar los temas educativos que importan a Jalisco.

“Lo que nosotros queremos es vincular los conocimientos de los distintos investigadores porque hasta ahora han estado separados, entonces lo que es el reto, lo que para nosotros es lo más emocionante es saber si realmente se puede hacer un sistema educativo integral”.

Con mesas de trabajo integradas por especialistas, académicos, investigadores, normalistas, estudiantes y autoridades, el Congreso del Estado arrancó los Diálogos Participativos por la Reforma a la Ley de Educación de Jalisco.


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“Lo que nosotros queremos es vincular los conocimientos de los distintos investigadores porque hasta ahora han estado separados, entonces lo que es el reto, lo que para nosotros es lo más emocionante es saber si realmente se puede hacer un sistema educativo integral”, manifestó la diputada Mara Robles Villaseñor, presidenta de la Comisión de Educación.








En el patio principal del Poder Legislativo, iniciaron estas mesas que es prácticamente, puntualizó una Red de Investigadores, sindicalistas, universidades, “que antes no se hablaban entre sí y no por haber diferencias entre ellos, sino porque se consideraban que eran universos diferentes, unos son profesores pie a tierra y otros son sujetos de la educación como son los estudiantes”.


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