/ lunes 26 de agosto de 2024

Ante desaparición de Usicamm, realizan encuesta para definir esquemas de apoyo a docentes del país

La medida que los educadores buscan no es la adecuación del Usicamm sino sustituirlo por un nuevo mecanismo

Luego de que la presidenta electa de México Claudia Sheinbaum anunciara la desaparición del Usicamm que es el sistema de evaluación y promoción para los docentes en México, el secretario de la sección 47 del SNTE, Ilich González y docentes aplauden la medias y señaló que esta semana arrancaron con una gira nacional para realizar una consulta con los profesores dónde sean ellos los que señalen cuáles son los puntos de la ley que controla el sistema para el crecimiento profesional de las maestros y maestros del país.

“La idea es que incluso podamos hacer una consulta amplia, una consulta en la cual podamos decirle a los docentes de todos los niveles del país en todas las escuelas de manera simultánea a través de un formulario poder plantear tema por tema, desde el tema de las convocatorias, los procesos de admisión, los procesos de promoción que es cuando tu quieras crecer profesionalmente, recuerden que hoy un maestro puede decir yo aspiro a crecer y puedo crecer en mi misma función y plaza frente a grupo ganando un poco más en lo que denominamos promoción horizontal o también puede decir mañana director o supervisor o jefe de sector”.

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En ese contexto el secretario de la sección 47 del SNTE considera que es importante que se realicen las adecuaciones para que los procesos sean mucho más transparentes, puntuales y que les traigan beneficios a los infantes.

La medida que los educadores buscan no es la adecuación del Usicamm sino sustituirlo por un nuevo mecanismo que no cause retrasos ni conflictos en la evaluación y promoción de los docentes.

“Obviamente es un tema de sustituirlo que haya un nuevo mecanismo porque es importantísimo que exista un desarrollo profesional en los compañeros por lo tanto lo que queremos es la sustitución a un nuevo modelo y en ese nuevo modelo corregir todos estos errores que fuimos detectando a lo largo de los últimos años que tenemos que hacer para que el docente tenga un verdadero sistema de crecimiento profesional”.

La encuesta inicia este día y esperan que concluya el próximo viernes 30 de agosto, una vez obtenido los resultados se procesará a nivel nacional esperando que sea en el arranque de la siguiente administración cuando se comience a aplicar el nuevo sistema de evaluación y desarrollo de los docentes.

“De hecho como lo acaba de anunciar la presidenta electa de México, Claudia Sheinbaum el objetivo es que tengamos listo este esquema diagnóstico por así decirlo para preparar la propuesta para el nuevo gobierno".

Luego de que la presidenta electa de México Claudia Sheinbaum anunciara la desaparición del Usicamm que es el sistema de evaluación y promoción para los docentes en México, el secretario de la sección 47 del SNTE, Ilich González y docentes aplauden la medias y señaló que esta semana arrancaron con una gira nacional para realizar una consulta con los profesores dónde sean ellos los que señalen cuáles son los puntos de la ley que controla el sistema para el crecimiento profesional de las maestros y maestros del país.

“La idea es que incluso podamos hacer una consulta amplia, una consulta en la cual podamos decirle a los docentes de todos los niveles del país en todas las escuelas de manera simultánea a través de un formulario poder plantear tema por tema, desde el tema de las convocatorias, los procesos de admisión, los procesos de promoción que es cuando tu quieras crecer profesionalmente, recuerden que hoy un maestro puede decir yo aspiro a crecer y puedo crecer en mi misma función y plaza frente a grupo ganando un poco más en lo que denominamos promoción horizontal o también puede decir mañana director o supervisor o jefe de sector”.

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En ese contexto el secretario de la sección 47 del SNTE considera que es importante que se realicen las adecuaciones para que los procesos sean mucho más transparentes, puntuales y que les traigan beneficios a los infantes.

La medida que los educadores buscan no es la adecuación del Usicamm sino sustituirlo por un nuevo mecanismo que no cause retrasos ni conflictos en la evaluación y promoción de los docentes.

“Obviamente es un tema de sustituirlo que haya un nuevo mecanismo porque es importantísimo que exista un desarrollo profesional en los compañeros por lo tanto lo que queremos es la sustitución a un nuevo modelo y en ese nuevo modelo corregir todos estos errores que fuimos detectando a lo largo de los últimos años que tenemos que hacer para que el docente tenga un verdadero sistema de crecimiento profesional”.

La encuesta inicia este día y esperan que concluya el próximo viernes 30 de agosto, una vez obtenido los resultados se procesará a nivel nacional esperando que sea en el arranque de la siguiente administración cuando se comience a aplicar el nuevo sistema de evaluación y desarrollo de los docentes.

“De hecho como lo acaba de anunciar la presidenta electa de México, Claudia Sheinbaum el objetivo es que tengamos listo este esquema diagnóstico por así decirlo para preparar la propuesta para el nuevo gobierno".

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